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この問題では、手動での介入を必要とせずに、自動で起動することもできます。

アメリカの学校は、無作為に時間と精神を費やすことを避けるために、各段階、段階ごとに、自分自身の能力に対する耐性を認識する必要があると主張しました。この目的を達成するために、自分自身の SWOT 分析を行うことができます。

何用の留学中ですか?

商業の構造は、その市の学校の短所を解析し、S​​WOT 分析図表をよく使用します。

強さ(S、你的强项):例えば在校成绩超过美国某校の最低基準。 TOEFL/IELTS、SAT/ACT、GRE、または GMAT が理想的なレベルに到達。推荐信は相当に頑固である。您写推荐信的人または您的父亲または母亲,是您想申请的美国学校校友;您的得奖纪录;豊かな力があり、留学を助ける。

弱点 (W、你的弱项): たとえば、アメリカの学校の規定の最低入学成绩标標準よりも低い。英語の程度が足りません。申請不可の場合は、直ちに TOEFL またはその他の検討課題を提出してください。無法到達对您申请有利推荐人。留学など。

オポチュニティ(O、転送されるマシン): 優れたマシンは、その優れたパフォーマンスにより発生します。ある人は、アメリカ大学全学金を獲得した団体会議である。また若かった父母はある学校の出身で、この学校で獲得した団体の参加率は一般の申請者よりも高かった。

脅威 (T、佛的脅威): 脅威の脅威は、勉学力の不足などの脅威から来ます。 または、TOEFL が特定の理想に達していないことです。国家学校が定めた最低基準であり、この学校にも英単語班は設置されておらず、この大学は無許可で出願できる。

SWOT 分析中は、危険な会議であり、他人に脅威を与える可能性があります。反対に、相手を知り、百パーセント、このSWOT分析は自分の学校を申請する前に、条件と環境の不利を理解し、学校の選択を助け、対抗策を講じます。 、宝物を無駄にすることはありません、申請、学校に無関係に進みます。

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