美國本土與世界刊，對於美國大學各類名所排依依賴的數據，優敗劣勝各有警戒。各排名出版物の分析は次のとおりです：
| タイムズワールドユニバーシティランキング | QS世界大学ランキング（QS世界大学排名） | Forbes's American's Best Colleges（福布斯美国最佳大学） | US News＆World ReportのBest Colleges（美国新闻与世界报导美国最佳大学） | |
| 创新価值 |  | |||
| 学生<XNUMXxEXNUMX><XNUMXxBB><XNUMXxAXNUMX><XNUMXxAXNUMX><XNUMXxAXNUMX>意度 | | |||
| 毕业生职场卒業 | | |||
| 学生贷カセット负债 | | |||
| 卒業率 | | | ||
| 学習学习謝 | | |||
| 主修<XNUMXxBXNUMX><XNUMXxEXNUMX><XNUMXxEXNUMX><XNUMXxEXNUMX><XNUMXxEXNUMX><XNUMXxXNUMX><XNUMXxEXNUMX><XNUMXxEXNUMX><XNUMXxXNUMXA><XNUMXxEXNUMX><XNUMXxBC><XNUMXxBC><XNUMXxBC><XNUMXxBC>弱 | | | | |
| 教学質量 | | | | |
| （学問声望） | | | | |
| （<XNUMXxEXNUMX><XNUMXxBXNUMX><XNUMXxBXNUMX><XNUMXxXNUMX>生生比） | | | | |
| （博士生与本科生比率） | | |||
| （博士生与教<XNUMXxEXNUMX><XNUMXxXNUMX><XNUMXxXNUMX>比） | | |||
| （教学収入） | | |||
| 研究質量 | | | | |
| （研究項目目名气） | | |||
| （研究収入） | | |||
| （研究量） | | | ||
| 研究影<XNUMXxEXNUMX><XNUMXxXNUMX><XNUMXxXNUMX>力 | | | ||
| グローバルな影響 | | | ||
| 国际生与美国学生割合） | | |||
| （国际教员与美国教员割合） | | |||
| 国際協力 | | | ||
| 生的雇用主知名度 | | | ||
| 国际教员割合 | | |||
| 国际学生割合 | | |||
| 合格率 | | |||
| 新生に第二年续读率 | | | ||
| 教授薪<XNUMXxEXNUMX><XNUMXxBXNUMX><XNUMXxBXNUMX> | | |||
| 高中<XNUMXxEXNUMX><XNUMXxAF><XNUMXxAF><XNUMXxXNUMX><XNUMXxEXNUMX><XNUMXxXNUMXA>成<XNUMXxEXNUMX><XNUMXxEXNUMX><XNUMXxEXNUMX>動物<XNUMXxBB><XNUMXxBB><XNUMXxBXNUMX>名排名 | | |||
| SAT / ACT成绩 | | |||
| 学校給每学生的资源（$） | | |||
| 毕业校友鵺款 | | |||
| 各高中対大学评等 | |
各媒體大學排名優缺點如下：
泰晤士報世界大學排名
- GOOD: 排名以教学品質、研究品質与研究影响力、國際化、創新、等要素作為考量重點。
- BAD: 過過商業化。
QS 世界大學排名
- GOOD：以学術的，経営主任，師生比，研究効果力，國際教員比，國際学生比，與國際合作等要素作為排名考量。
- BAD：過時に商業化並かつ太主観。
福布斯雜誌美國最佳大學排名
- GOOD：這是 College-USA.org 最推崇的美國大學排名参照刊。故為此排名以您的美國大學教育 ROI (投資収益率)作為排名考量重點，而も排名單，去去曾經提供誇大不不任意の有名なメディアの学校の資料。
- BAD：他媒體曾攻撃訐此排名，因其排名與學校的教学品質無關。然しながら，College-USA.org 對此项レビュー維持態度。因為，縱然教學品質最好的學校，若無法為您創造高收入結果，却下讓您欠点累積，那又何用？
美國新聞與世界報導最佳大學排名
- GOOD：從多方視點考量排名，如學生高中成績名次，SAT/ACT考試成績高低，学術聲望，研究品質，主修强弱，申請錄取率，校友捐款等。
- BAD：（1） 故に排名的原初數據者為被排名的學校，所以曾有幾所美國排名相當好的大学，承認提供誇大不實的資料，利排名。 （1990）太商業化、營利目的濃厚。